1. La aplicación del enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en los diferentes subsistemas de educación.

2. La promoción y animación de la lectura.

3. La formación de conceptos referidos al sistema, al discurso y a los tipos de discursos.

4. El desarrollo de la creatividad en las clases de las disciplinas lingüísticas y literarias.

5. La formación de valores en la clase de Lengua y de Literatura.

6. El perfeccionamiento de los métodos y procedimientos de enseñanza que se emplean en las disciplinas lingüísticas y literarias.

7. La optimización de los textos y materiales docentes.

8. El uso de las tecnologías en las clases de Lengua y Literatura.

9. Estudio de personalidades que han aportado a la enseñanza de la lengua y la literatura.