El Ineval organiza la presentación de los resultados de la evaluación nacional denominada Ser Estudiante, del ciclo lectivo 2022-2023, aplicada a los subniveles de Educación General Básica (Elemental, Media y Superior) y el nivel de Bachillerato. El objetivo es medir los aprendizajes desarrollados en Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Los resultados obtenidos constituyen la evidencia más importante para identificar el estado de la educación en el país, así como proporcionar insumos que generen procesos de mejora y diseño de políticas públicas.
Resultados
Socialización
Conmemoración
Resultados
Socialización
Calendario:
21 FEB 2024
21 FEB 2024
10h00 - 12h00
10h00 - 12h00
Objetivo:
Socializar de primera mano el modelo y el proceso de aplicación de la evaluación para obtener la calidad de candidato apto para el concurso docente de méritos y oposición, mediante dos jornadas de reflexión participativa.
Dirigido a:
✔ Comunidad educativa.
✔ Academia.
Temáticas a tratarse:
Día 1:
✔ Propósito de la evaluación.
✔ Modelo de evaluación y componentes.
✔ Especialidades que se evalúan.
✔ Regla de calificación.
✔ Fichas técnicas por especialidad.
✔ Contenidos del componente de Razonamiento.
✔ Contenidos del componente de Saber pedagógico y Pensamiento computacional.
✔ Tipo de ítems.
Día 2:
✔ Requerimientos técnicos.
✔ Acceso a la aplicación.
✔ Reconocimiento del sustentante.
Metodología:
Las autoridades del Ineval presentarán los resultados de Ser Estudiante 2023 y las recomendaciones al Sistema Nacional de Educación. Además, se reconocerán los textos destacados de la evaluación de Lengua y Literatura.
Modalidad:
✔ Presencial, con transmisión en vivo del evento.
✔ Las autoridades del Ineval realizarán la presentación de resultados SEST 2022-2023. Será transmitido por la cuenta oficial de YouTube de la Red Ecuatoriana de Pedagogía.
Intervenciones
María Brown
Teodoro Álvarez
Susana Araujo
José Flores
Carlos Cahuasqui
Andrea Romero
Preguntas frecuentes
¿Desde cuándo se aplica la evaluación Ser Estudiante?
Desde el año 2013.
¿Qué evalúa?
Los conocimientos, habilidades y destrezas en las áreas de Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
También incluye cuestionarios de factores asociados para indagar las características económicas, sociales, culturales y personales, que influyen en el rendimiento escolar y la capacidad de aprendizaje de los estudiantes.
¿Quiénes participan?
Estudiantes de los subniveles Elemental, Media, Superior y del nivel Bachillerato, de instituciones educativas fiscales, fiscomisionales, municipales y particulares.
¿Para qué sirven los datos?
Esta evaluación no influye en los promedios finales de los estudiantes. Los resultados reflejan la situación de los aprendizajes en el país y constituye una oportunidad de mejora.
El Ineval procesa la información obtenida en las evaluaciones y genera un informe de resultados y recomendaciones basados en la evidencia. El objetivo es promover la calidad educativa, a través de la evaluación integral del Sistema Nacional de Educación.
Formulario de inscripción
Preguntas frecuentes
¿Desde cuándo se aplica la evaluación Ser Estudiante?
Desde el año 2013.
¿Qué evalúa?
Los conocimientos, habilidades y destrezas en las áreas de Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
También incluye cuestionarios de factores asociados para indagar las características económicas, sociales, culturales y personales, que influyen en el rendimiento escolar y la capacidad de aprendizaje de los estudiantes.
¿Quiénes participan?
Estudiantes de los subniveles Elemental, Media, Superior y del nivel Bachillerato, de instituciones educativas fiscales, fiscomisionales, municipales y particulares.
¿Para qué sirven los datos?
Esta evaluación no influye en los promedios finales de los estudiantes. Los resultados reflejan la situación de los aprendizajes en el país y constituye una oportunidad de mejora.
El Ineval procesa la información obtenida en las evaluaciones y genera un informe de resultados y recomendaciones basados en la evidencia. El objetivo es promover la calidad educativa, a través de la evaluación integral del Sistema Nacional de Educación.
