25 Horas de contenido | Horas de práctica

Descubre cómo la evaluación puede convertirse en una herramienta integral para el aprendizaje

Diseña y desarrolla instrumentos de evaluación efectivos.

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Este curso incluye

Semblanza

El Dr. Miguel Ángel Santos Guerra, distinguido educador y académico, es Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense de Madrid, obteniendo el premio extraordinario en 1980. Complementando su formación, cuenta con un diplomado en Psicología de la Universidad de Boston y otro en Cinematografía de la Universidad de Valladolid. Inició su carrera como Maestro Nacional en Santiago de Compostela y posteriormente ocupó el cargo de Jefe Nacional de Campamento en Cuenca. Desde 1995, ha ejercido como Catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de Málaga, contribuyendo de manera significativa al ámbito académico. En reconocimiento a su destacada labor, fue nombrado Catedrático Emérito en 2013, consolidando así una carrera dedicada a la excelencia en la educación y la investigación.

¿Qué aprenderás con este curso?

Explora el papel fundamental de la evaluación en el aprendizaje.

Identifica problemas comunes en la evaluación.

Aprende a desarrollar y aplicar estrategias innovadoras y efectivas.

Obtén herramientas que podrás aplicar en tu entorno educativo.

Acerca de este curso

A lo largo de cinco sesiones, explorarás en detalle los procesos técnicos y éticos de la evaluación educativa.

Identificarás y abordarás problemas comunes, enfocándote en desarrollar estrategias innovadoras y efectivas para mejorar la calidad de tus evaluaciones.

Contenido del curso

Importancia de la evaluación.

Ética de la evaluación.

Delimitación de la evaluación.

Componentes de la evaluación.

Finalidades de la evaluación.

Importancia del contexto.

Los sentimientos en la evaluación.

Evaluar desde el cerebro del evaluado.

Patologías del contenido.

Patologías del proceso.

Racionalidad técnica vs racionalidad práctica.

Diez verbos para mejorar la evaluación.

La participación de los alumnos.

Tareas intelectuales ricas y pobres.

Los instrumentos de la evaluación.

Los criterios de promoción.

Evaluación invisible, continua y cualitativa.

Valor de uso y valor de cambio.

Escuela y evaluación.

Evaluación y mejora.

Dificultades institucionales.

Dificultades personales.

¿A quién está dirigido el curso?

Este curso está diseñado para profesionales de todos los niveles educativos que buscan adquirir conocimientos sobre procesos de evaluación innovadores para mejorar sus prácticas educativas.

Certificado

Cumple con todas las actividades, realiza tu examen y obtén un certificado de participación y aprobación por 120 horas académicas con aval universitario internacional.

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Lo que piensan nuestros alumnos

Adriana Silva
Adriana SilvaEstudiante
Me siento satisfecha con el curso, ya que he podido incorporar nuevas herramientas educativas en mi ejercicio docente. En la actualidad, es fundamental contar con un conocimiento específico sobre la educación en línea, y gracias a este curso, he logrado adquirirlo.
Alberto Borja
Alberto BorjaEstudiante
La profesora Ingrid es una excelente profesional y ha transmitido sus conocimientos de manera efectiva. Estoy muy contento de haber tomado este curso.
Carla Astudillo
Carla AstudilloEstudiante
Soy docente de secundaria y me veía en la necesidad de actualizar mis conocimientos en el uso de nuevas herramientas que me permitieran ejercer la docencia de forma efectiva. Con el curso, pude perfeccionar mis habilidades. Cada módulo es claro y conciso.

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